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部分教案预览:
活动目标:
1、理解豆豆是如何摆脱对小毯子的依恋的。
2、能细致的观察画面,借助谈话讨论、猜想等多种活动方式理解故事内容。
3、能大胆的表达自己对故事的理解与感受。
4、让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。
5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动准备:
1.PPT《我喜欢我的小毯子》。
2.DVD 及播放器。
活动过程:
一、以谈话的形式导入课题:
1、师:小朋友,今天我们要一起来阅读一个有趣的故事。看,封面上有谁?对,它
就是这个故事的主人公豆豆。他的手里抱着什么?从他的动作、表情中,你感觉到了什么?
幼:很喜欢小毯子。
幼:很爱她的小毯子。
2、师: 豆豆和小毯子之间究竟会发生什么事呢?我们一起来看一看——《我喜欢我
的小毯子》。
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