K002-社会健康《多变的情绪》+PPT课件+教案

部分PPT预览截图：

部分教案预览：

设计意图

喜怒哀乐，人之常情，每个人都有自己的情绪，情绪影响着我

们的身体、心理健康，有时候也控制着我们的行为，情绪管理是所

有人都应该学会的一件事。幼儿园的孩子情绪外露，易冲动，不稳

定 ，一件小小的事情 他们能开心的活蹦乱跳 ，伤心的时候也能撒

泼打滚，学前期孩子的情绪管理尤为重要，因此我设计了此次活动

，让孩子从四个方面去认识我们的情绪、表达情绪、管理情绪和学

习换位思考，做自己情绪的小主人 。

活动目标

1、认识自己的情绪，了解出现各种心情的原因。

2、心情不好时能控制住自己的行为，会表达自己的想法。（难点）

3、了解处理消极情绪的一些办法，学会与人共情。（重点）

4、养成乐观积极的心态。

活动准备

PPT

活动过程

一、导入－谈话

教师以谈话导入活动 ，询问幼儿心情如何 。

教师:小朋友们今天心情怎么样？ 是开心还是难过呢?为什么开心

呢？ 为什么难过呢？

二、我的心情

1.猜心情

教师结合课件描述开心、生气、难过、害怕的情绪，并请幼儿模

仿，想一想什么时候会有这样的情绪 。

教师:你们知道我们有几种心情吗? 今天老师带来了一个小朋友——

朵朵，请你们看一看，猜猜她的心情怎么样吧?