小班中班（健康语言）恐龙的牙齿A0032

PPT截图

教案

幼儿园健康教案

设计意图

这是一个充满童趣的故事，配以童稚有趣的图画，让宝宝在故事中了解保护牙齿的重要性，培养幼儿良好的生活习惯，提升幼儿的生活自理能力。幼儿期是保护牙齿的重要时期，为了更好地教育孩子保护好牙齿，所以设计了《恐龙的牙齿》这节课。让幼儿知道牙齿的重要性，掌握正确的刷牙方法，并能坚持早晚刷牙，餐后多漱口，养成保护牙齿的良好习惯非常重要。

活动目标

1、知道牙齿的功能，初步了解保护牙齿的方法，增强保护牙齿的意识

2、注意卫生，掌握正确的刷牙方法。

3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

活动准备

教学PPT、刷牙儿歌

一、猜谜导入，引起幼儿学习兴趣。

1、猜谜：上一排，下一排，整整齐齐白又白，你要猜不着，张开嘴巴就明白。（牙齿）

引导幼儿初步理解蛀牙产生的原因。

2、“请小朋友先说一说牙齿有什么作用？”（引导幼儿发散思维，对积极回答的幼儿给予肯定和表扬）

二、播放教学课件，引导幼儿初步理解蛀牙产生的原因。

1、出示《恐龙的牙齿》PPT，了解大牙恐龙和小牙恐龙的牙齿的区别。

（大牙恐龙牙齿又大又锋利；小牙恐龙牙齿又小又不起眼）

2、大牙恐龙和小牙恐龙喜欢吃的美食。

（大牙恐龙喜欢吃各种各样的美食；小牙恐龙不会多吃）

3、大牙恐龙从不刷牙，小牙恐龙会吃完东西会漱口和刷牙。

4、最美牙齿大赛，小牙恐龙得了第一名。大牙恐龙因为牙齿有很多黑洞洞没得奖。

5、大牙恐龙不得不去看医生，医生建议他坚持漱口和刷牙，最好大牙恐龙得牙齿也变得白白的。

三、幼儿讨论如何保护牙齿，启发幼儿进一步思考。

1、通过观看《恐龙的牙齿》故事后提问幼儿：

（1）大牙恐龙上的黑洞洞是怎么来的？

（2）大牙恐龙为什么要看医生呢？

（3）小牙恐龙为什么可以得到第一名？

(4)医生建议大牙恐龙预防蛀牙的方法是什么呢？

2、询问幼儿你的牙齿有黑洞洞呢？

（1）蛀牙有什么危害？

（2）我们还能怎样预防蛀牙？

小结：牙齿每天要咀嚼很多食物，是我们的好伙伴。但是如果我们不好好保护它，就很容易蛀牙。蛀牙会让牙齿变黑，很疼。我们除了要坚持每天早晚用正确的方法刷牙，饭后要漱口，还要少吃甜食，定期找牙医检查牙齿。

3、学习刷牙儿歌，深入讨论，全面护牙。

（1）学习刷牙儿歌律动

（2）小朋友，你们觉得保护牙齿做到正确刷牙就够了吗？再想一想，保护牙齿，还有哪些方面也要注意？

小结：1、不能在睡前吃甜食。2、不能乱咬硬物。3、保护牙齿，要多吃蔬菜、水果、营养丰富的食物。4、乳牙松动或脱落时，不能用舌舔或吮。5、不能咬手指、咬唇或咬舌。经常用舌舔或吮会影响恒牙的正常萌出，或者长得不整齐。咬手指、咬唇或咬舌等会影响牙齿排列不整齐美观。

活动反思：

本节活动抓住了幼儿日常生活当中的健康问题，用课件小故事讲解的方法充分的调动了幼儿的积极性，并在卫生习惯上有一个健康的认识。教育的延续性是本节教育活动真正的价值所在。让孩子健康地生活，是每位家长的良好愿望。通过本次活动让幼儿了解了蛀牙的危害，以及几种预防蛀牙的方法。并且知道了要养成早晚刷牙的好习惯。由于许多幼儿都有保护牙齿的常识，所以本次活动进行的比较顺利，纪律也很好，较好的完成了活动目标。