S0077小班健康《小手真干净》(微课)视频+教案+课件+反思

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部分教案预览：

一、教学内容

认识和了解双手的重要作用，知道保持双手干净可以减少疾病

的感染，初步掌握“七步洗手法”正确科学地洗手，为幼儿养成良

好的生活卫生习惯打下良好的基础。

二、设计意图

小班幼儿活泼好动，对身边的一切事物都充满了强烈的好奇心 ，

哪儿都想摸一摸、碰一碰。我们常说“病从口入”，在我们的日常

生活中细菌无处不在，时时威胁着孩子们的健康，洗手便是日常生

活中最简单、最有效的防病措施，正确地洗净双手，可以显著减少

手上所带的各种细菌，有效预防感冒、腹泻、肺炎等多种疾病。《3

—6 岁儿童学习与发展指南》中 “健康领域”也明确指出：“要指

导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法，如穿衣服和鞋袜、洗手洗

脸等的正确方法”。因此，在小班新生入园初期，我设计开展了

《小手真干净》这一社会活动。

二、教学目标

1. 知道双手的重要性，能在进食前后、便后及手脏时及时洗

手。

2. 初步学会用七步洗手法正确洗手，洗手时不玩水、不湿衣

袖。

3. 愿意学念儿歌，在儿歌的提示下练习洗手的正确方法。

三、教学重点、难点

重点：知道双手的重要性，能在进食前后、便后及手脏时及时

洗手。

难点：初步学会用七步洗手法正确洗手。