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部分教案预览：
设计意图：
跳绳是幼儿常玩的，也是幼儿锻炼身体所用的。在户外活动时，
我发现孩子对跳绳非常感兴趣，并且能创造出多种玩法，如果将绳
子两头扣在一起，可以做套圈游戏，玩法多种多样，本次活动旨在
引导幼儿探索出更多的玩法，体验创造性进行体育游戏活动的乐趣 ，
发展幼儿的身体动作。
活动目标：
情感：培养幼儿的合作与团队意识
能力：探索绳子的各种玩法，掌握玩绳的基本技能，发展幼儿的身
体动作
认知：会一物多玩，体验创造性玩绳的乐趣，发展幼儿的想象力和
创造力
活动重、难点：
重点：引导幼儿和伙伴一起探索绳子的多种玩法
难点：幼儿能掌握玩绳技巧
一、热身运动（跟音乐做律动）
师：小朋友们，过会我们要玩一个游戏，现在大家跟着我活动
一下身体，等下才能表现的更好。
小鸟飞，飞啊飞，拍拍翅膀飞啊飞。（上肢运动）
小鸭走，走啊走，摇摇摆摆走啊走。（下蹲运动）
小象走，走啊走，甩甩鼻子走啊走。（俯背运动）
小马跑，跑啊跑，嗒嗒嗒嗒跑啊跑。（跳跃运动）
二、幼儿探索各种不同的玩法
1.幼儿自由分散玩绳
2.幼儿展示自己绳的多种玩
（1）踩绳跳
（2）走小路
两条绳子拉成相距有一定距离的平行线做小路，幼儿在小路中
间走，踩绳、出绳为犯规
（3）走钢丝
把绳子拉成 s 形，幼儿踩绳前进
3.探索合作玩绳的方法，体会合作的快乐
（1）幼儿自由结伴，2 人、3 人或多人合作探索绳子的玩法
（2）幼儿分组展示创编绳子的玩法，教师和其他幼儿对展示的玩法
做出评价
a.跳房子
b.三人跳绳。两名幼儿抡动绳子，一名幼儿在绳中间跳
c.抓尾巴。幼儿两人一对，各自在后腰带上系上短绳子当尾巴，
游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉到对方的尾巴，同时
要保护好自己的尾巴。先捉到对方的尾巴者为胜。
d.拔河
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