L1609大班体育游戏《快乐皮筋》 视频+教案+课件+音乐

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部分教案预览：

【活动目标】

1.幼儿探索皮筋的多种玩法，了解掌握侧身钻、双脚跳的动作要领。

2.幼儿能够快速侧身钻过 60 厘米以下高度的皮筋，能够双脚跳过 20

厘米以上高度的皮筋。

3.体验与同伴合作游戏的乐趣。

【活动重点】幼儿探索皮筋的多种玩法，了解掌握侧身钻、双脚跳的动

作要领。

【活动难点】幼儿能够快速侧身钻过 60 厘米以下高度的皮筋，能够

双脚跳过 20 厘米以上高度的皮筋。

【活动准备】

皮筋 3 根、椅子 8 把、哨子 1 个、毽子若干、箱子 2 个、士兵进

行曲 1 首。

【活动过程】

一、开始部分：教师带领幼儿围成圆圈，模仿士兵操练进行热身。

提问：老师来做一个动作（敬礼），请小朋友猜一猜我模仿的是谁。

（士兵）。

将幼儿带入士兵角色，幼儿耳听哨音，眼看教师模仿相应动作。

将幼儿迅速带入军队情景，活动相应关节进行热身。

齐步走、正步走、跑步走、高抬腿走。

二、基本部分：创设穿越封锁线运送炸药包的情景，幼儿在游戏中完成

本课目标。

1.探索皮筋玩法。

出示皮筋，引导幼儿观察。

提问：队长手里拿着的皮筋可以怎样来玩？幼儿自由讨论，并尝试不

同的玩法。

2.将幼儿带入游戏场地，创设上级下达“炸碉堡”的任务情景，探索

穿越封锁线方法，引出“侧身钻”“双脚跳”方法并由幼儿练习。

(1)敌人在碉堡前架起了长长的封锁线，上面挂满了铃铛，只要有人碰

到封锁线铃铛就会响，就会被敌人发现。

提问：我们可以用什么样的方法穿越封锁线，并且不会碰响铃铛。幼

儿自由讨论并尝试。引出“侧身钻”的方法，并让幼儿练习