M1451中班黄梅戏《小兔乖乖》视频+教案+音乐+简谱

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部分教案预览：

游戏玩法：

1．音乐尾奏处幼儿听音辨别敲门的是兔妈妈还是大灰狼。

2．想出一个办法辨别是妈妈还是大灰狼。

活动目标：

1、熟悉音乐结构，随乐做动作，在音乐结尾出辨别兔妈妈与大灰狼

的声音。

2、通过故事情境，语言提示，随乐一下一下做小兔吃东西玩耍游戏

的动作。

3、体验游戏中与大灰狼互动的游戏乐趣。

活动准备：

大灰狼头饰及尾巴、小白兔头饰

活动过程：

一、故事音乐动作

l、师随乐做兔宝宝动作

《小兔乖乖>里的小兔们可乖啦，妈妈出门了，它们就在家里玩好玩

的游戏，吃好吃的东西，真开心！有一首音乐说的就是《小兔乖乖》

的故事，请你们仔细的听着音乐看看小兔都做了那些事情？

二、幼儿初步感知音乐，学做动作。

T：小兔在吃什么？我们一起吃。 （哦，原来是一下一下吃的）还

做了什么动作？ （听）小兔在听什么？ （这边听一听，这边听一

听）

T：我们一起来吃好吃的东西吧。

三、故事角色进入，幼儿听声音辨别兔妈妈与大灰狼。

l、幼儿整体做动作，兔妈妈角色进入。

T：是谁回来啦？是妈妈吗？你怎么知道的呢？

2、幼儿座位前游戏，创编打扫动作，大灰狼角色进入，

T：妈妈走啦，我们在家里能帮妈妈做点什么事呢？扫地怎么扫？拖

地是怎么拖的？我们试一试哦

3、幼儿散点游戏，创编玩游戏动作，大灰狼学兔妈妈声音进入。

T：家里都打扫干净啦，那我们玩会游戏等妈妈回来吧，我们可似玩

什么游戏呢？

T：是妈妈回来了吗？你有什么好办法？

四、结束

l、散点再次游戏走出活动室，兔妈妈回来了。

T：妈妈回来真开心，我们也要和妈妈一起来玩游戏！