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部分教案预览:
活动目标:1、能掌握第一声部和第二声部的节奏和旋律,并用自然的声音演
唱歌曲。
2、在游戏情境中尝试分角色演唱二声部歌曲,体验边游戏边进行二
声部合唱的乐趣。
活动准备:物质准备:
1、16 名幼儿围坐半圆。
挑战 3:游戏《母鸡孵蛋》(二声部合唱)
挑战 2:尝试学习二声部合唱。
挑战 1:游戏:《母鸡孵蛋》(幼儿边游戏边演唱第一声部)
模仿:初步学唱歌曲第一声部。
倾听:教师示范演唱歌曲的第一声部。
2、《母鸡孵蛋》课件;现场伴奏;公鸡头饰一个;小鸡卡片若干;
鸡蛋卡片若干。
3、场地布置:在地上贴上 16 个不同颜色的蛋宝宝卡片。
经验准备:
母鸡孵蛋的知识经验;学会第二声部歌词。
活动过程:
一、通过课件导入课题。
教师:“今天母鸡妈妈要来孵蛋了,看看母鸡妈妈要孵几个蛋?”
二、学唱歌曲,初步尝试学习二声部合作演唱。
1、学唱第一声部:通过课件展现母鸡妈妈边唱边孵蛋的情景,
激发幼儿学习歌曲的兴趣。
(1)教师示范演唱歌曲第一声部。
提问:母鸡妈妈孵蛋的时候是怎么唱歌的?我们一起学一学。
(2)配合课件,幼儿随伴奏完整学唱第一声部。
(3)游戏:蛋宝宝。
幼儿扮演蛋宝宝,教师扮演母鸡妈妈,师幼边唱边游戏。
2、在游戏情境中初步感知二声部合唱。
(1)出示公鸡爸爸的角色,自然引出第二声部歌词。
(2)幼儿扮演母鸡妈妈,教师扮演公鸡爸爸,进行二声部合唱。
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