M0422-中大班社会《欢乐元宵》课件+教案+歌曲

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部分教案预览：

欢乐元宵

中/大班 社会

活动目标

 感受元宵节热闹的氛围。

 知道正月十五是元宵节，了解元宵节的由来及习俗。

 能完成思维导图，并大胆、流畅表达自己关于元宵节的见闻。

活动准备

 课件准备：《卖汤圆》歌曲视频；《元宵节》动画视频；“元宵习俗”组图。

活动过程

 播放歌曲视频《卖汤圆》，导入活动主题。

——今天老师带来了一首好听的歌曲，我们一起来听听。

——这首歌唱了什么呢？（卖汤圆、吃汤圆）

——你知道什么节日要吃汤圆吗？（元宵节 ）

小结：汤圆是中国传统节日元宵节必不可少的美食，很多人都会在元宵节这天吃上一碗

美味的汤圆，象征一家人团团圆圆，幸福美满。

 播放视频及组图“元宵习俗”，师幼讨论，引导幼儿了解元宵节的传统习俗。

1.师幼讨论，说一说元宵节的习俗。

——你们元宵节有没有吃汤圆呢？

——除了吃汤圆，还会和爸爸妈妈怎样过元宵，谁愿意和大家分享一下？

2.出示视频及组图“元宵习俗”，引导幼儿初步了解元宵习俗，感受元宵节热闹的氛围。

——元宵节有一项很有意思的活动就是赏花灯，你见过哪些花灯？

——你们瞧，红红的灯笼下面挂着什么？上面写着什么？（灯谜；字）

——图片上的人们在做什么？他们踩的是什么？（踩高跷；木跷）

——元宵节还有一项特别的庆祝表演叫舞龙，你见过舞龙吗？