M0637中班科学《小车迷》课堂视频+教案+PPT课件+配乐

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部分教案预览：

活动目标：

1、了解地铁的外部构造、功能以及便捷、环保的特点，知道乘

坐地铁的基本程

2、能大胆讲述乘坐地铁的经历及需要注意的问题。

3、感受地铁出行带来的方便，萌发安全乘车，绿色出行的意识。

活动重点：了解地铁的外部构造、功能以及便捷、环保的特点 ，

知道乘坐地铁的基本程序。

活动难点：能大胆讲述乘坐地铁的经历及需要注意的问题。

活动准备：

请家长带幼儿乘坐地铁，感知地铁的特点；课件活动过程：

一、情境导入活动，引起幼儿兴趣。

1、播放地铁声音，提问：“今天我们一起去李村新华书店，听

一听我们坐什么去？”

2、交流：你坐地铁去过哪里？

小结：看来地铁可以带我们去很多的地方。

（本环节通过情景导入，激发幼儿兴趣，引导幼儿在情境中学

习，通过跟进提问法调动幼儿已有知识经验，老师也对幼儿的知识

面有大体的了解。）

二、结合图片，引导幼儿初步了解地铁的外部构造、功能。

提问：地铁是什么样子的？在哪里行驶？

小结：地铁是铁路运输的一种形式，需要在专门的地下轨道行

驶。它的车头是子弹头的形状，有利于减小风阻，提高车速。