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部分教案预览:
中班社会《升旗仪式》
活动目标:
1. 了解国旗是国家的象征,自觉遵守升旗仪式的要求;
2. 感受升旗仪式的神圣和庄严,萌发爱祖国的情感。
活动准备:
1. 自制 PPT,一面国旗,升国旗仪式视频及播放设备;
2. 认识国旗,欣赏过升国旗仪式的图片;
3. 提前与几位大班小朋友约好到中班来示范升旗时的注目礼。
活动过程:
一、出示五星红旗,了解国旗的象征意义
展示五星红旗,启发式提问引发幼儿思考国旗的象征意义。“这是什么?你
在哪些场合见过它?国旗代表什么?”鼓励幼儿表述自己对国旗以及升旗仪式
的理解。
二、观看看天安门升旗视频,感受升旗的庄严与神圣
1. 观看天安门广场升旗的视频,感受升旗仪式的庄严与神圣。“每天清晨,
北京天安门广场都有升旗仪式,想知道国旗是怎样升起来,人们是怎样参加升旗
仪式的吗?我们一起来了解一下。”
2. 幼儿相互交流看升旗仪式的想法与感受。“解放军叔叔是怎么升旗的?
旁边的人们又是怎么做的?看了这些,你心里有什么感受?”
三、讨论和练习,学习升旗时的基本礼仪
1.谈论升旗时的基本礼仪,并请大班幼儿示范正确动作。“升旗的时候,眼
睛看哪里,身体保持什么样的姿势?请大班哥哥姐姐来教教我们。”教师一边引
导幼儿观察,一边总结方法:立正站直,两脚并拢,手臂贴身体两侧,眼睛看着
国旗行注目礼。
2.幼儿六人一组,请一位大班小朋友带领,练习升旗的站姿和注目礼。“我
们请哥哥姐姐当小老师,比一比哪一位小朋友的动作最标准!”
四、实践体验,感受升旗仪式的庄严与神圣
师幼共同边观看天安门升国旗视频边行注目礼,感受升旗仪式的庄严与神圣。
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