M0431-中大班社会科学《小雪》课件+教案

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部分教案预览：

设计意图

“趣玩二十四节气”课程的内容选择，遵循适宜性、整体性、游戏性三原则。摒弃大而

空地堆砌节气知识，精心选取每个节气最重要的物候特点、节气习俗等，采用幼儿喜闻乐见

的活动形式，如节气故事视频、民俗体验、游戏探究，带领幼儿真正走进节气文化。

节气“小雪”的集中活动从农事、习俗两方面进行选材，通过节气故事串联起小雪粮归

仓、菜入窖、植物防冻的农事特点，以及腌菜、补冬的节气习俗。同时借由农事、习俗的实

拍图、帮助植物过冬的实践活动，带领幼儿充分感知和体验小雪的节气文化，真正做到活动

有价值，孩子有收获。

活动目标

 初步了解小雪时粮归仓、菜入窖、植物防冻的农事特点。

 初步了解小雪时腌菜、补冬的节气习俗。

 尝试用塑料膜、塑料袋等材料帮助植物过冬，体验小雪节气时的农事活动。

活动准备

 课件准备：“搬食物”图片；《小雪》故事视频；“粮归仓、菜入窖”组图；“腌菜”组图；

“补冬”组图。

 材料准备：塑料袋、塑料膜。

活动过程

 出示图片“搬食物”，激发幼儿活动兴趣。

——今天，爸爸给熊猫奇奇和熊猫妙妙布置了一个重要的任务，看图猜猜是什么呢？

——你在院子的地上看到了什么？（小麦、白菜、萝卜……）

——到底是什么任务？又为什么要这么做？一起去故事里找答案吧。

 播放故事视频《小雪-1》并出示组图“粮归仓、菜入窖”，引导幼儿了解小雪时粮归仓、