M1344中班美术《茶末创意画》视频+教案+课件+音乐

资料部分预览（多个版本资料预览图随机展示一个，完整版请下载查看）

暂无预览

部分教案预览：

设计意图

春天到了，一排排茶树郁郁葱葱，大大小小的茶场特别热闹，大人们忙着采茶，孩子们

也喜欢在茶园里躲猫猫、抓蝴蝶、捉小虫，春茶做完后茶厂会有许多茶末和废茶，这些几乎

都变成茶树的肥料。可是孩子们很喜欢这些清香的茶末，摸、闻、洒、抖，玩得不亦乐乎。

活动目标

1. 能用手指点、画、捻、洒、推等方式，尝试茶末创意画。

2. 迁移生活经验，根据茶末的形态创作出不同的造型。

3. 体验茶末创意画的乐趣，培养幼儿的想象力。

活动准备

沙画视频、茶末、彩盒盖、照相机。

活动过程

一、沙画欣赏，激发兴趣

师：你们看过沙画吗？我们一起来看看。（幼儿集体欣赏沙画视频）

师：刚才小朋友们看到是谁在画画了吗？你看到他们是怎么画的？画家手的动作有什么不同

的变化？

引导幼儿说一说画沙画时手的动作，我们一起来学学，手指点点、洒洒、推推、捻捻。

小结：沙画是这样画出来的，用手的各种动作就能画出这么美丽的画。那我们能不能让茶末

也变出好看的画呢？

二、迁移经验，示范操作

1. 我们从茶厂收集许多废弃的茶，区域活动中小朋友们也玩茶末，这些茶末可以进行绘画

吗？怎么画？

2. 你有什么好办法来试一试？

3. 学一学沙画的方法，小手来试一试茶末画，说说怎样运用沙画中的技能技巧进行茶末画。

4. 教师示范，抓把茶末洒在彩盒盖上，摇一摇、抖一抖、看一看，猜猜盒盖上的茶末像什

么？还可以变成什么？怎么变？

小结：通过摇茶末、洒茶末、点茶末、捻茶末、画茶末，就能变成一幅美丽的创意茶末画。

三、发挥想象，自由绘画

1. 幼儿自由操作，利用茶末创意想象画。

2. 还可以轻轻抖动盒子让茶末变成不同的形态，也可以添加茶末再次进行绘画。

3. 注意动作的力度，不能落到眼睛里。

4. 引导幼儿利用班级资源，创意绘画。我们的资源库有许多自然材料：花、草、树枝、木

盘等。幼儿可以自由拿取用来装饰。

小结：创作的过程中鼓励幼儿大胆想象、反复操作，体验创意茶末画的乐趣。

四、拍照呈现，赏析作品

1. 将幼儿创意作品及时拍摄下来，链接到显示器。（便于幼儿展示作品）

2. 大家猜一猜画的是什么？你们是怎么发现的？

3. 大家想一想，还可以怎么做，就能创造更多的造型了。

4. 孩子们相互欣赏作品，说说各自创作意图，感受茶末创意画的神奇。