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活动目标:
1.欣赏并理解故事《小兔怕怕》。
2.知道遇事要勇敢,要勇于尝试克服恐惧。
活动准备:
课件《小兔怕怕》。
活动过程:
一. 分段欣赏故事《小兔怕怕》
1.教师播放课件【第一段】,幼儿欣赏。
2.教师:为什么大家都叫小兔怕怕?小兔怕怕遇到了什么事情?
3.教师:小兔怕怕为什么哭了?大家是怎么说的?
4.教师:你觉得后来会发生了什么事情呢?
二. 继续欣赏故事《小兔怕怕》
1.教师播放课件【第二段】。
2.教师:小兔回到家里,妈妈是怎么说的?
3.教师:小兔听了妈妈的话,是怎么做的呢?你觉得它做得对吗?
4.教师:最后的结果怎么样?
三. 说一说:我最怕什么
1.教师:小朋友们在生活中有没有像小兔怕怕那样,害怕的时候呢?你最害怕什么?
2.教师:后来你是怎么做的?克服了害怕吗?
3.小结:在我们遇到困难或者害怕的时候,要向小兔怕怕学习,勇敢的克服困难和害怕,做
一个勇敢的
孩子!
四.【资料包】:整体欣赏。
延伸活动:
引导幼儿与同伴交流自己害怕的事情,结成互帮互助对子,帮助自己和他人克服恐惧。
附录:
故事:《小兔怕怕》
有一只小兔,胆子特别小,最爱说"我怕–",所以大家都叫她"怕怕"。
有一回,怕怕在森林里散步,突然听到不远处传来一阵阵笑声。怕怕走过去一看,原来是小
动物们在荡秋千。小动物们玩得真开心呀,怕怕在一边都看呆了。小松鼠看到怕怕,冲着她喊:"
怕怕,快来玩。"怕怕忙说:"不,不,你们玩吧,我,我怕。"小松鼠说:"一点儿也不害怕,你
来试试吧。"怕怕也很想荡秋千,可她刚站到秋千上,秋千轻轻一晃,怕怕就害怕了,吓得腿都发
抖了,她"哇–"地一声哭了,边哭边喊:"我要下去,我怕!我怕!"大伙儿只好停住秋千,让怕怕
下来。小猴子撇撇嘴说:"怕怕胆子真小,荡秋千都害怕,真没劲。"小猪说:"都吓哭了,真难为
情。"小动物们都喊了起来:"怕–怕–胆小鬼!怕–怕–胆小鬼!"怕怕又伤心又难为情,流着眼泪
跑回家去了。
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