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快板书《两只蚊子吹牛皮》
中班语言领域
一、活动目标:
l.理解儿歌的内容,能正确使用儿歌中的量词。
2.仿编快板书儿歌,并能按一定的韵律进行表演。
3.初步学习快板的使用方法,感受快板书表演形式的乐趣。
二、重点:学习快板书内容并表演
三、难点:根据量词仿编快板书。
四、活动准备:课件、快板、大褂。
五、活动过程:
1.谈话导入,激发幼儿参与的兴趣。
(1)出示课件,提问:你们看这是什么地方?(树丛里)
(2)播放蚊子叫声的音频,提问:听听是谁来了?
猜一猜它们说了什么?
2.教师朗诵,帮助幼儿理解快板书内容,引导幼儿尝试学说两只蚊子的对
话。
教师:大的说我能吃颗枣,小的说我能吃个梨。
大的说我能吃头象,小的说我能吃条大鲸鱼。
(1)提问:两只蚊子都说了什么?大的说了什么?小的说了什么?
(出示课件,帮助幼儿记忆对话内容,正确使用量词:颗、个、头、条)
(2)带领幼儿一起学一学文字的对话,加深幼儿的记忆。
教师:原来大蚊子和小蚊子在树丛里面吹牛皮呢!
提问:吹牛皮是什么意思?就是说大话,说一些自己办不到的事情。
(3)通过游戏引导幼儿学说儿歌对话,教师将幼儿分为两组,分别扮演大
蚊子、小蚊子进行对话。
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