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部分教案预览:
设计思路:
美术活动《会变色的小树林》是一个非常有意义的语言活动,我在分析教材
的过程中发现了它蕴含的教育契机,于是把它改编成了美术活动。
另外,中班孩子对色彩很感兴趣,用色彩表达意愿非常强烈,针对中班孩子
在美术活动中表现出的特点,因为点彩画,幼儿是第一次接触,对幼儿和我来说,
都是一种新的挑战。
其次,本次活动是主题活动《在秋天里》的一个活动,秋天是个丰收的季节,
果子成熟、鲜花的美丽,平时人们都会关注,其实五彩的树也是秋天的一景,根
据中班幼儿年龄特点,运用水粉画点彩树叶的美术教学手段,尝试运用油画笔表
现五彩的树叶,让幼儿感受秋天大树的美丽风景。最后添画树林中事物,激发幼
儿大胆地想象能力和创造能力。
活动目标:
1、尝试运用点彩画法表现彩色的树林,感受秋天的美丽景色。
2、通过小松鼠帮妈妈找新家活动,体验点彩活动的乐趣及爱妈妈的情感。
活动难点:
尝试运用点彩画法表现彩色的树林,感受秋天的美丽景色。
活动重点:
通过活动感受色彩重叠的奇妙变化,体验点彩活动的乐趣。
活动准备:
1、PPT
2、贴有边框的画纸; 事先完成好小树干的撕贴
3、小号油画笔;抹布;系列水粉色三盘:绿色、黄色、红色水粉色
4、每人一个小松鼠和松鼠妈妈
活动过程:
一、故事导入:
有一只可爱的小松鼠,他是妈妈的宝贝儿子……播放 PPT,引出故事。
1、你觉得小树林会换上什么颜色的新装呢?
2、小树林为什么会变色呢?你能告诉小松鼠吗?
3、秋天到了,树林也发生了变化,秋天真美啊!
二、发现点彩的秘密:
1、这么美的树林是怎样变出来的呢?(幼儿讨论)
2、幼儿尝试:
* 请一名幼儿上来点画,提醒幼儿蘸上颜料后先在盘子边上刮一刮,抹布上按
一按,注意握笔的姿势。这里点点、那里点点,小树叶长出来了(绿色)。秋
天的树叶是多彩的,谁来换一种颜色接着点(黄色)?再请一名幼儿点画。
* 观察 PPT 里点画的树和小朋友点画的树有什么不同?哪片树林好看?为什
么?
小结:对,树林里的树叶点得满满的,真温暖呢!
* 怎样才能让我们的树林也变得密密麻麻感觉很温暖呢?(多点一点)好的,
你们的办法真不错,让老师来把树叶点得多一点、密一点、空白的地方再点点,
让点点连在一起,换一种颜色(红色)再点。
小结:这片树林又温暖又美丽,有三种颜色用点点重叠着点出来的,这种画
画的方法叫点彩画。
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