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部分教案预览:
活动目标:
1、仔细观察画面,理解图画故事情节的发展,并能清楚地表达对画
面内容的理解。
2、理解故事中出现的词汇“笔友”“约会”“邀请卡”。
3、初步体会朋友的含义。
活动重点:仔细观察画面,理解图画故事情节的发展,并能清楚地
表达对画面内容的理解。
活动难点:理解故事中出现的词汇“笔友”“约会”“邀请卡”
活动准备:
邀请函、大书、PPT、图标
活动过程:
一、开始部分
(一)出示故事大书,观察故事大书封面,理解“约会”的意思
、 ——什么是“约会”?故事中是谁和谁的约会?在哪里约会?
二、基本部分
(一)幼儿阅读小书 2-7 页,了解故事开始部分的内容。
——邀请卡是谁给谁写的?玲玲和瓜瓜是笔友,什么是笔友?
——但是他们从来就没有见过面,他们是怎么想象对方的?
——于是,玲玲给瓜瓜写了一张邀请卡,就有了玲玲和瓜瓜
的约会。
(二)出示 PPT,带领幼儿集体阅读,理解故事的内容
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