M0113中班语言领域《耳朵上的绿星星》（2个版本 含微课版本）视频+教案+课件+反思

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部分教案预览：

中班语言 《耳朵上的绿星》

活动目标：

1.理解故事中小松鼠耳朵上的秘密，了解小松鼠和萤火虫等相

互关心、相互帮助的过程。（活动重点）

2.能大胆、清楚地讲述角色对话，有表情的表现角色形象。

（活动难点）

3.感受故事中所传达的浓浓的友爱之情。

活动准备：

1.经验准备：丰富词汇“惊呆”的含义和表情；引导幼儿回忆

自己和好朋友互相关心、互相帮助的事情。

2.物质准备：教学课件。

活动过程：

一、谜语导入故事，引出故事中的主要角色。

1.教师出谜语，幼儿通过猜迷引出“小松鼠”。

谜面：身体很灵巧、喜欢吃松果；尾巴当棉被、树上睡大觉

（小松鼠）

2.教师开门见山，直接切入故事。

教师：今天我给大家带来一个与小松鼠有关的故事，请你们听

一听里面有什么秘密。

二、教师完整讲述故事，引导幼儿了解故事中耳朵上的秘密，

感受故事中所传达的浓浓的友爱之情。

1.教师结合自制连环图书，声情并茂地讲述故事《耳朵上的绿