M0008中班语言活动《别说我小》 视频+教案+课件+反思

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部分教案预览:

活动目标:

1.能用普通话较清楚地朗诵诗歌,正确发出“穿、说、桌、小”

等翘舌音。

2.会按节奏、有表情的朗诵。

3.体验自己长大的喜说心情。

活动重难点:

重点:能用普通话较清楚地朗诵诗歌,正确发出“穿、说、桌、

小”等翘舌音。

难点:会按节奏、有表情的朗诵,体验到自己长大了。

活动准备:

《别说我小》PPT课件。玩具小熊

活动过程:

一、情境导入

1.组织幼儿谈话,引入主题

师:小朋友们,你们谁知道自己的爸爸妈妈是做什么工作的?师:

“小朋友们,我们的妈妈这么辛苦,我们在家中应该怎么做呢?”

幼:帮妈妈扫地、搬凳子。

幼:给妈妈锤锤背…

师:你们说的真好!真是妈妈的好宝宝。

(引导幼儿体会父母的辛苦,懂得孝敬父母,)

二、说说自己的变化

(1)幼儿讨论在家的情况

师:告诉你们个小秘密,小动物幼儿园里的小熊也升中班了,他

觉得自己一下子就长大了很多,所以它决定,

                               

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