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部分教案预览:
中班诗歌:美丽的祖国
活动目标:
知识与技能目标:理解诗歌中“祖国”的含义,知道祖国很大、很
美。
过程与方法目标:感受诗歌意境美,学习用轻柔、优美的声音朗
诵诗歌,尝试仿编诗歌。
情感态度与价值观目标:热爱祖国,产生对祖国的自豪感。
活动重难点:
重点:学习朗诵诗歌,能用轻柔、优美的声音朗诵诗歌。
难点:通过感受诗歌的意境类,尝试仿编诗歌。
活动准备:
1.有小白鹅、小山羊、小燕子、小蜜蜂、小鸭子、小牛、小鸟、
小猴子及它们生活环境的图片的教学课件。
2.背景音乐
活动过程:
一、出示图片,激发幼儿参与活动的兴趣,帮助幼儿初步了解诗
歌的内容。
1.师:今天我们班来了很多的小动物,我们一起去看看都有谁吧
(出示小白鹅、小山羊、小燕子、小蜜蜂等动物的图片)
提问:图上都有哪些小动物?它们生活在什么地方?
师:小动物们都有自己的家,它们在自己的家里快快乐乐地生活
着。
2.出示河流、山坡、泥窝、花朵的图片,请幼儿说说是什么地方,
分别是谁的家
提问:说说是什么地方?都是谁的家?
二、播放课件,引导幼儿完整感知诗歌内容,尝试用轻柔、优美
的声音朗诵诗歌。
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