M0087中班语言绘本《驼鹿消防员的一天》视频+课件+教案

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部分教案预览：

教材分析

“最美逆行者”消防员，虽然孩子们平时接触的很少，但是在孩子们的心目中，他们

都是最神秘最伟大的人之一，孩子们有着发自内心的崇拜，有着强烈地愿意，希望能够多

了解他们，了解消防相关的知识。

所以，本次活动我们创设了故事“驼鹿消防员的一天”的情境，让幼儿在故事情境中，

了解消防员的工作和日常，以及消防员的各种消防设备，如灭火器、水龙带、氧气瓶、护

目镜、防毒面具、云梯、安全网等等。

在此过程中，还创设了“分组竞赛”“知识闯关”的环节，要求幼儿能根据学习到的

内，并结合日常知识，做出相应的判断。最终，伴随着故事情节的发展，成长为一名“合

格的消防员”。

活动名称：语言绘本

活动内容：《驼鹿消防员的一天》

活动目标：

1、正确地了解消防员的日常和工作。（重点）

2、对消防设备，结合日常知识，做出相应正确的使用判断。（难点）

活动准备：

1、课件 PPT。

2、移动白板和颜色各异的两个磁帖。

3、奖品：消防帽。

活动过程：

一、开始部分：情境激趣。

1、播放消防员灭火的视频。

2、通过提问，激发孩子对消防员的兴趣，进而引导出绘本。

询问：视频中的老奶奶被谁救出来？（幼儿：消防员）

询问：消防员是干什么的呢？（幼儿：救火。。。）

下面我们一起来学习故事：驼鹿消防员的一天