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部分教案预览:
活动目标:
1、了解故事中小猪通过模仿改变自己的多种尝试,感受故事情节
的趣味。
2、发挥想象,大胆讲述小猪变形的有趣经历。
3、理解做自己,最幸福的道理。活动准备:PPT 课件
活动过程:
一、 谈话激趣
1. 引出小猪:说说小朋友们都喜欢什么小动物
今天也来了一只小客人,来和我们一起做游戏,
看看是谁来啦,来和小猪打一下招呼
观察一下猜猜这只小猪的心情是怎样的呢?
从哪里看出来小猪的心情的呢?(表情)
“烦、烦、烦、烦、烦!总该有点儿什么好玩的事吧,我去找
找看!”
二、看看讲讲
1.变成长颈鹿(重点:长长的腿)
(1)小猪就跑出去找了,跑到树下,看到了什么?怎么看出来的呢?
“嗨,长颈鹿,你的脖子好长啊,我真羡慕你啊”
小猪想我也长像颈鹿一样有那么长的脖子就好了,小猪想了一个什
么好办法,也能吃到树上的叶子呢?
(2)他做了什么好玩的事呀?
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