M0035中班语言绘本《猜猜我有多爱你》（3个版本）视频+教案+绘本PPT+反思+图片

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部分教案预览：

《猜猜我有多爱你》·中班“语言活动

活动目标

1、倾听故事，感知可爱的小兔和妈妈之间生动的语言和夸张的

动作。

2、尝试用句式“..有多….我就有多爱你”以及肢体动作在集体面前

大胆地表达对妈妈的爱，表达自己的情感。

3、体验小兔子和妈妈之间真挚的母子之情。

活动准备

绘本PPT（图片）、音乐、太阳和大海、柳树、月亮和星星、围

巾、青岛字的图片

活动过程

一、导入活动认识书名

认识这本书叫什么名字吗？你认识哪一个字？这么多字没关系

只要认识一个“爱”字就可以。

二、阅读绘本PPT（图片）

1、这是一个关于爱的故事。是关于谁和谁爱的故事呢？现在让

我们一起来听一听这个爱的故事。故事的名字叫《猜猜我有多爱你》。

晚上，天黑了，兔妈妈要小兔子赶紧睡觉，可是小兔子拉着妈妈

的两只长耳朵，要她听他说话，小兔子说：妈妈，猜猜我有多爱你。

妈妈说：哦！这我可猜不出来。小兔子把手张开，张到无法再张开说：

妈妈，我爱你有这么多。妈妈一看，也把手张开，张到无法再张开说；

我爱你有这么多。

提问：小兔子和兔妈妈用了一个什么动作表示爱？用了一个张开

的动作，说：我爱你有这么多，小兔子和妈妈谁爱的多？我要找一个

小兔子看看谁爱的多？为什么要把手张开张到无法再张开？

2、小朋友们我们继续看看小兔子还用了什么动作、说了什么话

表示对妈妈爱的？

小兔子一看妈妈的爱可真多呢！于是小兔子又把手举的高高地

说：

我爱你一直到我的手指头，妈妈一看也把手举的高高地说：我爱你一

直到我的手指头，小兔子一看阿，那可真高呢！小兔又在原地一蹦一

跳地说：我跳得有多高，我就有多爱你，妈妈一看，也在原地一蹦一

跳蹦的高高的说：我跳得有多高，我就有多爱你。