M0156中班语言《新房子》课件+教案

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部分教案预览：

活动目标：

1.能根据房子的外观与相应动物特征之间的联系，来合理推测房子的

主人。

2.理解故事内容，大胆表达自己对小动物们的房子的看法。

活动重点：

能根据房子的外观与相应动物特征之间的联系，来合理推测房子的主

人。

活动难点：

大胆猜测老鼠的房子外形特征。

活动准备：

PPT 课件、绘本图片（绘本书）

活动过程：

一、看图导入

1.教师出示 PPT 第 1 页，幼儿仔细观察。

师：今天呀我们教室里来了一位动物朋友，是一只小老鼠，他有个

《新房子》， 我们大家一起去看看吧！

二、这是谁的房子

2

2. 出示绘本图片第 2—3 页（PPT 第 2 页），幼儿仔细观察画面。

教师：小老鼠要邀请动物朋友们去它的新家参加音乐会，但是没有

把它家的具体地址告诉小动物们，它们能找到小老鼠的新房子吗？

（幼儿：能，去森林里找..）

②师：小朋友们都想到了许多办法，我们一起来看看小动物们是怎

么找的？