M0158中大班语言《五一劳动节》《51劳动节》（2个版本）PPT+教案+教具

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部分教案预览：

活动目标：

1.知道生活中有各种各样的职业，了解劳动者的辛苦。

2.知道五月一日是国际劳动节，以及劳动节的节日由来。

3.做力所能及的事情，体会劳动的辛苦与价值。

活动准备：

1.课件、搜集各行各业人们工作时的图片。

2.小桶、抹布、扫把和垃圾袋等适宜幼儿劳动的工具和材料。

活动过程：

一、引导幼儿了解劳动节的时间和节日由来。

师：五月有一个和劳动有关的节日，你知道是什么节吗？它在哪一天呢？

小结：每年的五月一日是五一国际劳动节，是属于所有劳动者们的节日。

师：你们知道"五一"国际劳动节的是怎么来的吗？

小结：这个节日源自于美国芝加哥城的工人们每天要工作很长时间，但工

资却很低，忍无可忍的工人们在哪一天停止工作，开始罢工？（5 月 1 日）

慢慢地，越来越多的工人们团结起来，为自己争取合法的权益。为了纪念

这次工人运动，人们把每年的 5 月 1 日定为国际劳动节，来庆祝、感谢所

有劳动者们的付出和贡献。

二、请幼儿说一说自己了解的职业。

师：请幼儿互相介绍自己爸爸妈妈的工作，说说爸爸妈妈工作都做些什么?

师：你还知道哪些工作？还有谁也是劳动者呢？一起来看看吧。

小结：交警、医生、老师、农民、消防员……他们都是劳动者，所有努力

工作的人都是劳动者。

三、引导幼儿感受劳动者的辛勤付出，激发尊敬劳动者的情感。

师：小朋友们如果我们的生活没有了劳动者，可能会发生什么变化？

如果没有环卫工人，我们的城市将垃圾成堆，变得又脏又乱。

如果没有消防员，我们的家园就没人保护。