M1009中班数学游戏《梯形宝宝做游戏》 视频+教案+课件+反思

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部分教案预览：

活动目标

1、了解梯形的基本特征，认识直角梯形、等腰梯形等几种不同的梯

形。

2、能不受大小、颜色、摆放位置的干扰正确辨认各种不同的梯形。

3、乐于寻找生活中常见的梯形，养成生活中善于观察的习惯。

活动重难点

重点：了解梯形的基本特征，认识直角梯形、等腰梯形等几种不同

的梯形。

难点：能不受大小、颜色、摆放位置的干扰正确辨认各种不同的梯

形。

活动准备

多媒体课件、正方形、长方形、三角形、圆形、梯形卡片若干、幼

儿铺路材料、背景音乐

活动过程

一、观察图形，了解梯形基本特征

1、创设情境，初步感知梯形的名称。

（1）今天图形王国来了很多的图形宝宝，猜猜都有哪些图形?

2、出示梯形，感知了解梯形的基本特征。

（1） 提问：图形像什么？是什么图形？

小结：像梯子一样的图形叫梯形。

（2） 将梯形卡片进行操作和观察，了解梯形的基本特征。