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部分教案预览:
一、教学目标
1. 认识 15 个字,会写 8 个字。着重学习写好带有禾字旁、木
字旁的字。
2. 继续指导学生朗读课文,使他们能初步把自己感悟到的情
感朗读出来。
3. 了解课文内容,激发学生热爱大自然的情感,初步树立人
与动物和谐相处、保护动物的意识。
二、教学重点
1.认识 15 个字,会写 8 个字。
2.学写带有禾字旁、木字旁的字。
三、教学难点
继续指导学生初步将自己感悟到的情感朗读出来。
四、教学准备
识字卡片、词卡或课件。
五、教学时数
2 课时
六、教学过程
第一课时
(一)谈话导入 融情入境
1.同学们,假如你们一家人外出游玩时,你和爸爸、妈妈走散
了,你当时会是什么心情?你又会怎么做呢?
2.看!这就是两只和你一样不小心离开了妈妈怀抱的小鸟。大
家愿不愿意把它当作自己的朋友?
课文中的两个小朋友也和大家一样,把这两只小鸟作为自己的朋
友。让我们一起学习第 11 课,看看究竟发生了一件什么事。齐读课
题:小鸟朋友。
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