M1045中班数学《三只小猪造高楼》视频+教案+课件

资料部分预览（多个版本资料预览图随机展示一个，完整版请下载查看）

部分教案预览：

中班数活动《三只小猪造高楼》

活动目标：

1、利用积木长、宽、高不同的高度搭建高楼，尝试用目测、比

较等方法比出高矮。

2、体验造高楼的成功感，体验造高楼的乐趣。

活动准备：

PPT 课件、积木(每位幼儿人手五块)、标上号码桌子。

活动流程：

一、三只小猪比高矮

导语：大家一定听过三只小猪的故事，这三只小猪有什么不同?

小结：用看一看，比一比的方法能够知道高矮。

二、三只小猪造高楼 一 ．

故事导入：三只小猪造房子遇到了灰太狼，喜洋洋想出了造高楼

的好方法。

1、取材料

导语：三只小猪今天又要造房子了，请我们来当建筑工人，帮助

他们造高楼，今天用的材料不用草、不用木头、而是都用砖块。

小猪想把楼房造的又高又稳。

任务要求：

请每个工人选一个工地、。每个工人搬 5 块砖。

2、造高楼

提问：同样用 5 块砖为什么造出来的高楼不一样高呢?

小结：原来砖块在使用时，要考虑到砖块本身的摆放方法，竖着

搭、横着搭、侧着搭，会搭出不同的高度，只有摆放合理才能够

让高楼造得高。

3、造又高又稳的楼房

导语：现在请工人们两个、两个做好朋友，合作把楼房造的再高

一点。

提问：为什么砖块不能都竖着放呢?哪幢楼房又高又稳?

小结：砖块的不同摆放不仪能使楼房高，而且能使楼房稳。

三、三只小猪搬新家

三只小猪住进了这样的楼房里还会害怕灰太狼吗?