M1048中班数学《冰雪城堡》视频+课件+教案+配音

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部分教案预览：

一、活动名称：数学：《冰雪城堡》

二、活动目标：1.能够感知几何图形的基本特征

2.能够了解三角形可以组合成正方形

三、活动准备：1.物质准备：课件、ipad、宝箱

2.经验准备：会使用 ipad 拖拽等功能

四、重点难点：重点：了解图形之间的关系

难点：多个三角形组合正方形

五、活动过程：

1.通过大屏动画引入：

教师：孩子们，今天有一位客人来到了我们中一班，她遇到了困难，让我们一起看看她

是谁？遇到了什么困难呢？

（大屏上显示 Elsa 公主，插入音频）

Elsa 公主：小朋友们好，我是 Elsa 公主，女巫对我的城镇施了魔法，冰雪城堡就快融化了。

他还有偷走了我的图纸，你们能够帮我把图纸找出来吗？

2.通过闯关游戏完成三角形与正方形的转换

（1）两个小三角形转换大三角形

第一关：三角形密码锁

教师：孩子们，你们准备好去找图纸了吗？那我们快出发吧！

（大屏显示女巫，插入音频）

女巫：哼，想帮助 Elsa 找图纸，先能进到我的城堡再说吧！

教师：城堡的门上有一把图形密码锁，它是什么形状的呢？怎么才能用这两把图形钥匙打开

这把锁呢？你们想到好办法了吗？谁来试一试？

小结：两个三角形的直角埃在一起变成大三角形

（2）三角形转换正方形

第二关：方形密码锁

教师：城堡开了，我们赶快进去吧！

（音频）女巫：没想到你们那么聪明，这么快就进来了。不过你们想进这个房间可就没那么

简单了！

教师：1.这个门上有三把正方形的锁，每把锁上都有一个数字，代表这把锁需要几把钥匙打

开。我们使用 ipad 尝试一下吧！

2.幼儿运用白板介绍自己尝试的方法

小结：使用三把钥匙得方法有很多，但是都是使用一个大三角形和两个小三角形，只是方向

不一样。

第三关：小房子形状的组合密码锁

教师：这里有一个箱子，图纸肯定在里面！我们赶紧把它打开！

（音频）女巫：想打开箱子，没那么容易！

教师：这把锁是什么形状的？它是由什么图形组成的呢？那你们想到打开它的办法了吗？桌

子上有三个宝箱，我们分三个组，一起来把它打开吧！

4.活动延伸

（音频）Elsa 公主：太感谢中一班的小朋友，用你们的智慧闯过女巫设下一道道难关，帮助