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部分教案预览:
活动目标
理解故事内容,知道树荫随太阳位置的变化而变化。
尝试续编故事结尾。
活动准备
经验准备:教师在活动前让幼儿在树荫下做游戏,感受树荫下的凉爽和阳光下的炎热。
课件准备:《树荫》故事音频及图片,《树荫》故事视频。
活动过程
谈话导入,引导幼儿回顾对树荫的已有经验,激发幼儿听故事的兴趣。
——夏天到了,天气炎热,你在户外的时候喜欢站在什么地方乘凉呢?
——为什么有的小朋友喜欢在大树下乘凉?(有树荫)
小结:炎热的夏天,太阳晒在身上火辣辣的,小朋友喜欢在树荫下活动,因为树荫下很
凉快。
分段播放故事音频及图片《树荫》,引导幼儿理解故事内容,了解日照与树荫的关系。
1.播放故事音频及图片第一段。
——有一只小熊也喜欢在树荫下,我们一起来听一听他在树荫下发生了什么故事。
——小熊在树荫下干什么?
——他是被什么烫醒的?
——他发现树荫跑开后,是怎么想的?(是太阳在开玩笑)
2.播放故事音频及图片第二段。
——小熊用什么办法留住树荫?成功了吗?为什么?
——你们知道树荫为什么会跑开吗?
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