M0233中班健康《我会用筷子》(2个版本含新版)视频+教案+课件+音乐

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部分教案预览:

设计意图:

筷子是日常生活中常见的餐具,也是中国传统饮食文化的代表之一。使用

筷子,是人们日常生活中必备的一项技能。人们在使用筷子时,同时牵动着手

指、手腕、手臂等多个关节的肌肉,不仅可以帮助锻炼小肌肉的协调性,提高

手部精细动作的能力,还有助于大脑的发育,促进手、眼、脑的协调发展。

刚刚升入中班的幼儿对筷子虽然不陌生,但对于如何拿筷子、如何正确地

使用筷子没有明确的认识。为了帮助幼儿掌握这一生活技能,促进幼儿的发展

,设计了本次活动。

活动目标:

1.了解筷子在生活中的用处。

2.学习正确使用筷子的方法。

3.愿意使用筷子夹食物。

活动准备:

1.经验准备:幼儿知道自己收集的各种各样的筷子的来源和用途。

2.材料准备:筷子若干,花生米、茅根、毛球、小篓子若干,1张闯关记录

贴画,魔尺若干,儿歌《我会拿筷子》,正确使用筷子的视频。

活动重点:

掌握使用筷子的方法。

                               

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