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活动目标:
1.知道粮食的来历和爱惜粮食的道理。
2.通过古诗《悯农》了解农民耕种的辛苦和不易,理解古诗大意。
3.培养幼儿良好的幼儿园进餐礼仪。
活动准备:
课件、古诗《悯农》
活动过程:
一、引导幼儿讨论粮食的由来
师:小朋友看看这是什么?(米饭和馒头)
师:它们都是我们吃的粮食,你知道粮食是从哪里来的吗?(超市里买来
的、地里长出来的、农民伯伯种出来的)
小结:粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要爱惜粮食,珍惜每一粒
米。
二、学习古诗《悯农》,感受古诗特点,理解古诗内容。
1.初步了解古诗内容。
师:我们一起来听听《悯农》这首古诗,里面也许就有答案。
师:听完古诗,你知道我们吃的粮食是怎么来的吗?(农民种出来的)
2.感知农民耕种的辛苦并理解诗意。
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