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部分教案预览:
活动意图:
幼儿的耳朵是很脆弱的,生活中如何保护宝宝的耳朵,不
让幼儿的耳朵受到伤害呢?日常生活中,有的幼儿喜欢掏耳
朵,有的幼儿还会故意在同伴的耳朵边大声说话,这样的
行为导致耳朵会受伤,耳朵对每个人来说都非常重要,保
护耳朵更是健康生活的重要保证。根据中班幼儿的生活经
验,设计了本次活动《保护耳朵》。旨在通过活动让幼儿在
生活中学习一些简单而必要的自我保护方法,积累自我保
护的经验。
活动目标:
1、 了解耳朵的特征,懂得耳朵的用处大。
2、 知道耳朵可以听见声音, 知道保护耳朵的重要性。
活动准备:
教学准备:
1. 《保护耳朵》教学 PPT。
2、耳环、眼镜、音乐盒。
3、幼儿初步了解耳朵是我们身体的一部分,我们需要保护耳朵。
活动重点:
养成好习惯,注意保护耳朵的健康。
活动过程:
一、了解耳朵的外形特征与简单的构造
1、 耳朵谜语:圆圆脑袋一座山,兄弟两人住两边,各
种声音能听见,从小到老不见面。
2、 (出示人的耳朵图片)这是我们人类的耳朵,它象
什么?
小结:看上去像数字 3,也有点像一个大大的“?”
3、 提问:
看看摸一摸你身边好朋友的耳朵,告诉我发现什么?
(软的是耳垂、弯弯的是耳廓)
小结:人的耳朵是长在脑袋左右两边的,是由耳垂、耳廓和
内耳构成的。
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