S1413小班音乐游戏《会跳舞的跳跳糖》视频+教案+音乐+课件

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部分教案预览：

会跳舞的跳跳糖》教学设计

课前学习活动设计：

为了本次活动的顺利开展，活动前我们组织幼儿开展一系列的活

动，为本次活动的开展打下良好基础。

科学教育活动：为使幼儿更好地理解游戏内容，我在活动开始前

为幼儿丰富了我们吃糖的科学知识。比如，我们把糖吃到嘴巴里一段

时间后，糖会融化，幼儿了解了这一知识点，会更好了开展游戏。

经验准备：

1.活动前为幼儿准备水果味的跳跳糖让幼儿品尝，体验跳跳糖在

嘴里的感觉。

2.丰富幼儿舞蹈时的肢体动作，提高幼儿的动作协调性。

课堂教学设计

活动目标：

1.能用肢体动作有节奏地表现跳跳糖跳舞的姿态。

2.能根据音乐自由创编舞蹈动作，自觉遵守游戏规则。

3.体验与同伴共同舞蹈的快乐。

活动重点：

积极尝试各种跳法，能用肢体动作有节奏的表现跳跳糖跳舞的动

作。

活动难点：

能够自由创编动作，并自觉遵守游戏规则。

活动准备：

1.物质准备：《会跳舞的跳跳糖》课件、场地上画有一个大圆圈

——“巨人的大嘴巴”。

2.经验准备：提前请幼儿品尝跳跳糖，体验跳跳糖在嘴里的感觉。