S1220小班美术《美丽花园》视频课件教案

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部分教案预览：

教材分析：

春天百花齐放，姹紫嫣红：赏花是小班幼儿在春季最感兴趣的事情。本节活

动中，幼儿尝试用撕贴的方式来呈现美丽的花园。在活动的导入部分，通过创设

“参观小松鼠的花园”的情境充分调动幼儿兴趣，引导幼儿从花的颜色、不同造

型进行观察和分析，发散思维，为活动做依托。在创作过程中，鼓励幼儿选择花

瓣的颜色、构思花瓣的形状细致撕贴，解决重难点。在美术制作的过程中，感知

春天花朵的绚烂多姿，体会与同伴合作“种花”的乐趣。

活动目标：

1，感知春天花朵的绚丽多姿，学习用撕贴不同造型花瓣的方法创作美丽的花朵。

（重点）

2，能够对红、黄、蓝、紫等常见色彩进行搭配，花瓣布局合理。（难点）

3.感受撕贴活动的乐趣，体会与伙伴一起“种花”的快乐。

活动准备：

1，经验准备：幼儿有赏花的相关经验。

2，物质准备：

①制作材料：《美丽花园》背景纸，红、黄、蓝各色彩纸，胶棒。

②辅助材料：塑料盒、垃圾桶。

③ppt《花园》，多元材料制作展板，背景音乐：岸部真明-花

活动过程：

1，创设花园情境，发散幼儿思维。

①整体欣赏花园，感知花朵的五彩缤纷。

提问：你喜欢哪个颜色的花？

小结：花朵的颜色五颜六色，缤纷多彩。

②欣赏花朵图片，帮助幼儿梳理花瓣造型的经验、提问：它的花瓣是什么样子的？

像什么？你最喜欢哪一朵？为什么？

小结：花朵不仅色彩美丽，还有不同的造型。

2·探索、尝试撕出不同造型的花瓣，引导幼儿发现“种花”的方法。

①幼儿初步尝试撕花瓣，分享成功经验。

提问：想做什么颜色的花？你想把它变成什么造型的花辨。

鼓励幼儿大胆尝试，勇敢表达。

②幼儿畅谈创作构思。

3，幼儿自主创作，教师巡回指导。