S1415小班音乐游戏《洗衣机转转转》视频+教案+课件+音乐

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部分教案预览：

活动名称：洗衣机转转转

活动目标：

1.能用转动、扭动、跑动等身体动作，创造性表现衣服在洗衣机

中的样子。（重点）

2.知道应根据音乐旋律和游戏情境变化动作。（难点）

3.喜欢玩《洗衣机转转转》的游戏，乐意用身体动作表现衣服在

清洗过程中的状态。活动准备：

物质准备：《我爱洗澡》音乐、洗衣机洗衣服视频、图片PPT。

经验准备：熟悉音乐旋律。

活动过程：

一、组织幼儿玩游戏“超级变变变”，熟悉乐曲旋律，引发幼儿活

动兴趣。

二、播放洗衣机工作视频，引导幼儿了解洗衣机工作流程。三、

引导幼儿回忆视频内容，尝试创编洗衣机的洗衣过程。

1.鼓励幼儿尝试采用跳跃、团身蹲等动作表现衣服在注水时的形

态。

2.引导幼儿利用团身蹲到肢体舒展的站立创编衣服浮起来的动作。

重点引导幼儿利用缓慢站立表示厚重衣服、快速站立表现轻薄衣服，

并运用前展、侧展等上肢动作表现衣服随水流漂浮的姿态。

3.鼓励幼儿尝试用转动、扭动身体不同部位，创编衣服洗涤转动

的过程。

引导幼儿通过转动、扭动身体不同部位来表现洗衣服的过程，如：

转脖子、手臂、手腕，扭动腰部、臀部等。

教师总结提取幼儿创编的动作，如：上下起伏、不同部位的转动

等，带领幼儿根据音乐旋律有节奏的做动作。

4.引导幼儿根据图片提示，按一个方向跑动表现甩干的形态。

要求：紧贴桶壁，沿一个方向跑动。

5.出示图片，引导幼儿回顾注水、洗涤、甩干的环节。

四、组织幼儿开展游戏，引导幼儿感受游戏《洗衣机转转转》的

乐趣。

1.引导幼儿尝试进行第一遍游戏，了解游戏规则。

教师通过语言提示、共同游戏的方式提示幼儿在乐曲变换处变化

动

2.组织幼儿开展第二遍游戏，丰富游戏表现。

鼓励幼儿合着节奏，大胆运用创编的各种身体动作，表现洗衣机

洗衣服的各种形态。

3.组织幼儿开展第三遍游戏，提高游戏难度。

要求：音乐停止，衣服静止。