S1438小班音乐《快乐饼干舞》视频+教案

资料部分预览（多个版本资料预览图随机展示一个，完整版请下载查看）

部分教案预览：

小班音乐活动：《快乐饼干舞》

活动目标

1.在说一说、玩一玩、做一做的过程中了解做饼干的过程。

2.大声唱念儿歌，能跟着音乐旋律做饼干。

3.在游戏化的情境中体验做饼干的快乐。

活动准备

1.律动音乐《快乐饼干舞》。

2.做饼干的流程图。

活动过程

一、创设情境，激发幼儿兴趣。

师：小朋友，今天我们要到饼干王国去参观，那让我们开着小

火车出发吧！（随音乐进场）

师：哎呀，这路上的风景真不错，小朋友们要跟好咯，咔嚓咔

嚓，一个跟着一个哦。

师：哎呀，饼干王国到了！（创设情境）

师：瞧，饼干王国有这么多好吃的饼干！快让我们坐下来看一

看，都有哪些形状的饼干呢？（有心形、三角形、长方形、圆形、字母、

花朵、兔子、小熊等等）

师：哇，你发现了五角星形的，恩，很特别的饼干。。。。。。来，

我们一起来说说看，这是什么形状呀？（像风车、螺旋线）这个呢？

还有这个呢？哎呀，这么多的形状的饼干，再看看，这是什么饼干

呀？你看到了那些小动物呢？

师：这么多小动物，这些呀，都是动物形状的饼干，看上去，

可真好吃！

师：小朋友，你们喜欢吃饼干吗？你吃过的饼干是什么样子的 ？

什么味道的呢？恩，草莓味的，我也很喜欢吃。恩，这个味道，黄老

师好像没吃过，下次，我们可以一起分享哦。（形状、味道、颜色）

师：那你们做过饼干吗？那饼干是怎么做成的呢？看来，做饼

干可真有趣呀！

二、欣赏视频，了解做饼干的过程。

师：那让我们看一看饼干王国的点心师是怎么做饼干的！让我

们一起来看一看吧！

1.欣赏制作饼干图片。

2.帮助幼儿梳理制作饼干的流程。（见步骤图）

3.谈话总结

师：咦，好吃的饼干是怎么做出来的呀？（随机）

师：首先，要干什么？（筛面粉）

师：筛好面粉以后做什么呢？（加水）

师：水加好了，接下来，应该干什么呀？（揉一揉）

师：揉好了之后呢？（压一压）

师：压完后要把它放进烤箱烤一烤？（烤一烤）

师：嘀嘀嘀，时间到！饼干做好了。

三、学跳《做饼干舞》，感受学习的乐趣