S1010小班数学游戏《图形王国历险记》视频+教案+课件+配音+打印图

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部分教案预览：

活动目标：

1.让幼儿感知图形，三角形，长方形，圆形，能够区分几何图形。创

设愉悦的游戏情节，运用多种感观来调动幼儿思维，想象能力，发

展幼儿观察能力。

2.激发幼儿探索的欲望。

活动方法：

以游戏为主、结合操作性、讲解演示法

活动准备：1 白板课件 2 幼儿操作图片

活动过程：

一、情景导入,介绍三个图形宝宝。

1.今天老师带来了三个图形宝宝。

2 引导幼儿在虚框处用橡皮檫擦除显示图形

a.第一个图形宝宝说，我像奥利奥饼干，我还像呼啦圈，你们知道

是什么图形宝宝？

b.第二个宝宝说，我像电视机，我像教室的门，你们猜一猜是什么

图形宝宝？

C.第三个宝宝说，我有三条边，还有三个尖尖的教，你们猜一下是

什么图形宝宝？你能把它请出来吗？

二、第一次操作，对三种图形加深认识。

（一）三个图形宝宝要带我们去图形王国探险，我们一切去图形王

国看一下，看看发生了什么事情。