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部分教案预览:
玩中学数学 小班《快乐羊村》教案
活动目标:
1、能根据方位指令(前后、里外等)行动,并尝试用语言表达。
2、体验躲藏游戏的乐趣。
活动准备:
羊村场景(有山洞的山坡、房子、大树、花园)
活动过程:
一、 认识羊村场景
● 来到羊村
教师扮演羊妈妈,带领幼儿小羊们进入羊村,认识羊村中的各个场景。
引导幼儿说说羊村里有些什么?认识羊村里的各个场景。
二、 语言表达方位
●大灰狼来了
羊妈妈请幼儿寻找到羊村的任意地方躲起来。
教师扮演大灰狼,寻找羊村里的小羊,边寻找边说出自己所找的地方。
●大灰狼走了
大灰狼没有找到小羊回家了
羊妈妈逐一找出小羊,并引导幼儿说说躲避的位置。
—-提问:刚才你躲在了哪里?(山洞里、房子后面……)
三、 听指令躲藏
● 听指令躲藏到后面
听羊妈妈的指令,尝试寻找物体的后面进行躲藏。
—-提问:想一想,你可以躲在什么地方的后面呢?
小结:
● 听指令,尝试躲到后面以外的地方
听指令,尝试理解“后面不能躲”的含义,并寻找除后面以外的其他地方进
行躲避。
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