S1625小班体育《好玩的毛巾》视频+教案

资料部分预览（多个版本资料预览图随机展示一个，完整版请下载查看）

部分教案预览：

分析

《指南》种指出：“要珍视游戏和生活的独特价

值，创设丰富的教育环境，合理安排一日活动，最大

限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲

身体验获取经验的需要。”小班幼儿刚入园不久，对

幼儿园的一切都感到好奇，最近发现班级好几个小朋

友拿着他们擦手毛巾在玩，还讨论很激烈：“看我的

毛巾能和我跳舞”“我的毛巾会变成球”……于是我根据

孩子们的兴趣和年龄特点设计了本次活动，用毛巾激

发幼儿听信号学习各种动作，并和老师、同伴一起探

索身上藏毛巾的地方，让一块小小的毛巾得到创新的

玩法，也让孩子在愉快的游戏氛围中，身体得到锻炼

和发展。

目标

1.初步学习听信号进行走、跑、蹲、停等各种动作。

2.在游戏中探索身上有很多可以藏东西的地方，并愿

意用语言表达。

3.喜欢参与寻找及交往游戏。

准备

1. 毛巾每人一块

2. 老狼头饰

3. 鼓一面

4. 轻音乐。

1.热身游戏：小毛巾变变变

过程 小毛巾变变变，变成小红旗，挥一挥，跑一跑。

小毛巾变变变，变成了小池塘。跳过去跳过来。

小毛巾变变变。变成气球飞上天。（教师示范）。

怎么让气球飞的高呢？看一看比一比，试一试。

2.体育游戏：小毛巾捉迷藏

（1）请来一个好朋友：大鼓。它会唱不同的歌，听

一听。它唱了哪些不同的歌？唱的快，我们就跑的快，

唱的慢我们就跑的慢，它停下来小毛巾就开始捉迷藏

了！你们把小毛巾藏在你身上的一个地方，让我来找。

（2）开始游戏。

第一次：教师寻找。请个别的幼儿说说毛巾藏在哪里？

（引导说一说）

（引导幼儿藏在袖子里，口袋里，腰里，衣服里面等）

第二次：你再换个地方藏一藏，说一说。