S1022小班数学游戏《小蜜蜂采花蜜》视频+教案+课件+专家讲评

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部分教案预览：

C013 玩中学数学 小班《小蜜蜂采花蜜》 教案

活动目标：能通过点数说出 6 以内物体的数量，体验集体游戏的快乐。

活动准备：小蜜蜂头饰 12 个、自制双面花朵（红色、黄色）、小熊卡片（3—6）、

黄色点子若干、蜂蜜罐 12 个、绿地毯等

活动过程：

一、情景导入

教师与幼儿装扮成小蜜蜂进入小花园。

提问：春天到了，花园里开满了美丽的鲜花。瞧，花园里有些什么花呀？

小结：花园里的花儿五颜六色，真漂亮！

二、游戏：小蜜蜂采花蜜

第一次游戏：

 介绍游戏玩法和规则：小蜜蜂们，我们一起去采花蜜吧！妈妈会告诉你们什

么花儿的蜜最甜，你们就要把花蜜最甜的花儿带回家哦。每个小蜜蜂只能采

一朵花。

 游戏指令：小蜜蜂采花蜜，什么花儿的蜜最甜，黄色花儿的蜜最甜。

 提问：轻轻地把小花翻过来，小花的背面有花蜜，你采到了几滴花蜜呀？

 小结：每朵花上的花蜜数量都不一样的。花蜜少的时候，我们用眼睛一下子

就能看出来了。

第二次游戏：

 游戏指令：小蜜蜂采花蜜，什么花儿的蜜最甜，红色花儿的蜜最甜。

 提问：这一次你采到了几滴花蜜呀？

 小结：花蜜多的时候，我们可以点一个、数一个，这样就不会漏掉了。

 给小熊送花蜜。要求：一只小熊吃一滴花蜜，数一数你的花蜜应该送给哪些

小熊呢？

 师生共同验证

三、装花蜜

 还有一些小熊也想吃花蜜，数一数，有几只小熊呀？它们要吃几滴花蜜呀？

 幼儿根据小熊的数量自己粘贴花蜜。