S1638小班体育《小兔子采蘑菇》视频+教案+课件+打印图+音乐

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部分教案预览：

设计意图：

小班幼儿年龄小，好模仿，爱游戏，尤其对于扮演类游戏感兴趣，以游戏

的形式来组织体育活动，既能达到锻炼身体、发展体格水平的目的，又能让幼

儿主动遵守体育活动规则，培养良好习惯。这节体育活动，我将游戏情节“小

兔子采蘑菇”贯穿整个体育活动，从热身到“采蘑菇”到放松活动，都让孩子

置身去森林采蘑菇的情境中，身体活动的内容始终围绕游戏情节的发展和主题

深入而展开，幼儿能对活动内容有一个完整的印象和认识，提高身体活动的连

贯性，便于幼儿理解和记忆。

活动目标：

1.知道用什么样的方法爬山、过桥、钻山洞，采蘑菇。

2.通过爬、平衡走、钻，双脚跳，增强上下肢动作的灵敏度和协调性。

3.激发幼儿积极尝试活动的兴趣和信心，体验克服困难的成就感。

活动准备：

物质准备：PPT、小兔子头饰、垫子、拱门、平衡木，蘑菇。

经验准备：有扮演小兔子的经验。

活动过程：

一、开始部分：引发兴趣，热身运动。

1.出示PPT。

师：小兔子们，今天外面天气这么好，我们一起出去玩一玩吧！

师：诶，我听到什么声音，谁的肚子在叫？家里的蘑菇吃完了，怎么办呢

？

【环节分析：通过ppt场景，让幼儿进入角色，并进行热身运动。】

二、基础部分：爬山、过桥、钻山洞，采蘑菇。

1.采蘑菇路上困难重重，一起练习本领。

师：可是去采蘑菇需要爬过山，走过窄窄的桥，钻过山洞，才能采到蘑菇

呢。你们还愿意去吗？

师：（小兔子爬山图片）谁来帮帮他？

还有什么好办法？一起来试一试。