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部分教案预览:
目标:
1. 能基本掌握“小驴滚”(团身侧滚翻转 180 度)动作要领,提高控制身体的能力。
2. 能积极探索垫子的不同玩法,体验创造性运动思维。
3. 初步培养团队合作精神,体验活动的快乐。
准备:
斜坡垫,体操垫,拱形垫,黏贴球,黏贴衣等
过程:
–、热身运动,引发幼儿兴趣
1.师:我有一头小毛驴,从来也不骑。有一天我心血来潮骑着去赶集。小驴宝宝
们,驴妈妈今天要去集市逛街,你们想一起去吗?跟着音乐一起出发吧!
教师带着幼儿在教室运动热身,并不断变化动作。
热身动作:小驴转头颈—小驴上山(手撑膝腿爬)—小驴踢后腿—小驴过山洞
(小鸭走)—小驴喝水(跪撑交替手支撑)—小驴过河(手撑膝腿爬)——小驴
戏水(左右侧滚翻)—再次出发,找到蓝色垫子。
二、探索感知小驴滚,掌握动作要领。
1.师:刚过了小河,眼前出现了一个山坡,小驴心想我可以从山坡上滚下去,你
们见过小驴滚山坡吗?找一个空地试试看。(幼儿自主探索身体团在一起时能怎
样进行滚动,让每个幼儿展现出自己的想法和动作。)
2.教师根据幼儿的动作,进一步指导,并请个别幼儿示范
指导要点:动作一:团身,双脚并拢,屈膝跪地,双肘趋于胸前,低头含胸;
动作二:重心向一侧倒,团身的同时向左或向右翻滚。
3.游戏:听音乐打滚
师:小驴成功学会了打滚的本领,高兴得和同伴们玩起了游戏!我们也来试一试,
听音乐小驴爬行,听到音乐停止,小驴侧滚翻,看谁滚的最好。音乐响起,再次
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