M0100中班语言《会动的房子》视频+教案+课件+配音

资料部分预览（多个版本资料预览图随机展示一个，完整版请下载查看）

部分教案预览：

中班语言 会动的房子 教学设计

活动目标：

1、感受故事清洁的新奇有趣，体验仿编故事的乐趣。

2、能 根据故事清洁大胆想象进行仿编，尝试与别人想得不

同，编得不同。

3、能安静倾听别人讲述，并能大胆与人交流。

活动准备：

1、故事图片一套，范例图示图一张

2、幼儿每人一张画有图示的纸。笔若干

一、提问导入

提问：你见过会动的房子吗？我们一起听故事《会动的房

子》，请小朋友听听，故事里有谁，会动的房子把它带到了

哪些地方？

二、熟悉理解故事内容

1、老师讲述故事开始和中间部分

提问：（1）故事叫什么名字？

（2）小松鼠找到了一个什么样的地方建造新房子？

（3）小松鼠的房子带它到了哪些地方？

2、猜想：小松鼠的房子为什么会动呢？

3、听故事结尾部分

提问：故事里说小松鼠的房子为什么会动？

三、看图片完整听故事

1、:指示语，我们再来听故事，这次请小朋友仔细听听，乌

龟爷爷把小松鼠带到了什么地方？小松鼠看见了些什么？

说了些什么？

2、教师边出示图片边完整讲述故事。

3、提问：

（1）第二天，小松鼠发现自己到了什么地方？它看见了什

么？说了什么？老师将小朋友回答的内容用图示表示出来，

并引导幼儿连起来讲一次。

（2）第三天，小松鼠发现自己到了什么地方？它看见了什

么？说了些什么？同样用图示表示，并要求幼儿连起来讲。

（如果小朋友听得不清楚，教师可把第二、三段分别再讲一

遍）