S0225小班语言活动《我和小猪》视频+教案+课件+反思+配音

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部分教案预览：

活动目标：1.学习仔细观察图片并讲述。

2.理解故事情节感受故事中的愉快、幽默的情感。

3.喜欢模仿故事中的象声词。

活动准备：多媒体课件。

活动重、难点：

重点：学习仔细观察图片并讲述。

难点：模仿故事中的象声词

活动过程：

1.出示“鲁尼”和“小猪”，谈话导入课题。

分别出示鲁尼和小猪，引导幼儿跟他们打招呼。（此环节设计的

目的是通过与小猪和鲁尼打招呼，调动幼儿的兴趣。

2.分页观察画面，在故事情境中理解象声词。

（1）观察封面上面都有谁，猜猜他们在干什么？

（2）出示第一张图观察图片讲述。

提问：为什么小猪说鲁尼和他一样可爱呢？

（3）鲁尼和小猪睡觉。