S0237小班语言游戏《美丽的水果屋》视频+教案+课件+反思+配音

资料部分预览（多个版本资料预览图随机展示一个，完整版请下载查看）

部分教案预览：

活动目标:

1.在水果屋的“建构”中体验合适的空间感，喜欢与朋友一起搭建和游戏。

2.感知画面的色彩美和水果的主要的特征。

活动准备:

1.PPT

2.垫子四块

活动过程:

1.观察画面，引出主题。

● （ppt5）这是谁？猜猜发生了什么事？

——关注幼儿对画面的解读和想象

● （ppt1）（出示水果名称）这些水果你都认识吗？

—–根据水果特征猜水果名称（颜色 外形 花纹等）

小结：果园里种着各种颜色和形状的水果。

2.讲述故事，说说理解。

● (ppt2-5)现在知道发生什么事了吧？你们说该怎么办呢？

——鼓励幼儿为小熊和妈妈想办法

小结：办法很多，要考虑的是别人最需要的才最好。

3.想象创意，体验互助。

● 孩子们，你们现在就是大西瓜，你想和朋友搭怎样的围墙？

——–幼儿自由搭房子

● 谁还有不同的方法？

——-师生交流互动

●（看 ppt）体验不同的搭建形式

——-幼儿体验了解围合经验，初步感受空间的大小。

●（ppt7-9）美丽的水果屋你喜欢吗？

——继续故事，。

●（讲故事住房子）你们想不想住进水果屋？（4-6 人）