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部分教案预览:
一、活动目标
1.记住故事名称及角色,理解故事内容,能积极动脑,参与教师的活动。
学习词:顶、避雨。
2.在已有经验的基础上,能说出小兔是用什么避雨的,它是怎样帮助小动
物的。
3、懂得遇到困难要动脑筋,想办法解决,体验帮助别人和被别人帮助是快
乐的。
活动重点:理解故事内容,能积极动脑,参与教师的活动。学习词:顶、
避雨。(关键中断法理解故事中突破)
活动难点:说出小兔是用什么避雨的,它是怎样帮助小动物的。(在理解
故事中突破,在完整讲述故事中及提问中巩固)
二、活动准备
1.课前丰富有关雨具方面的知识。目的:为展开故事主题做好铺垫。
2.雨天的背景图一幅。小兔、小鸡、小猫活动图片。
目的:把幼儿带入故事情节种,深刻理解故事内容及人物形象。
三、活动过程
一、出示叶子,引起幼儿的兴趣。
教师:瞧!这是什么呀?幼儿:叶子。
教师:你们知道叶子有什么用吗?幼儿回答。
教师:小朋友都很棒,知道叶子有这么多的作用。今天老师给你们带来了一个
故事,我们来看看故事中的叶子有什么用?
(评析:在活动中,我准备了一张大叶子,让幼儿猜猜它的作用,因为幼儿有
强烈的好奇心,他们一开始就纷纷猜测叶子的作用,激发了幼儿参与活动的兴
趣。)
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