S0313小班语言《猜猜小颜色》课件+教案

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部分教案预览：

设计思路

我们生活在一个布满颜色的世界里，万物没有了颜色，我们的生活也会暗淡无

光，颜色使世界美丽，颜色也美化幼儿的心灵。每当孩子们在玩积木时，他们

常常会对五颜六色的积木爱不释手，每当孩子们画完一幅画时，他们会对自己

的作品有一种特别的满足感，哇好漂亮啊!那是因为颜色的魅力。所以我设计了

本次活动“猜猜小颜色“

活动目标

1、认识、区别颜色在活动中找出与之相对应的颜色。

2、发展幼儿的观察力、记忆力和想象力。

3、体验与老师和同伴游戏的快乐，从而激发幼儿的求知欲。

活动重点：是让幼儿认识、区分颜色。

活动难点：是在活动中找出与之相对应的颜色。

活动准备

PPT

活动过程

一、 认识颜色，以“《彩色世界真奇妙》”引出活动，吸引幼儿的注意。

小朋友，今天动物们邀请我们去参观彩色的世界，我们一起来看看吧！

1、 出示 PPT，今天来了好多小动物，我们看看来了那些小动物呀。

2、 哦！原来来了狮子、猫头鹰、小甲虫、小狗、小狐狸、小斑马等等。

3、 这些小动物都有一双明亮的眼睛。它们看到的东西是什么颜色的吗，我

们一起来看看并且！

二、 教师出示 PPT 并讲述故事，《》

根据故事内容 提问幼儿，要求幼儿用完整的语句回答：

（1）小狗看到了什么？（小狗看到了橙子，橙子是橙色的。）