L0021大班语言活动《大熊有一个小麻烦》 视频+教案+课件+配音

部分PPT预览截图：

部分教案预览：

活动目标：

1.理解故事内容，知道要耐心倾听别人讲话。

2.在故事中感受只有学会倾诉和倾听才能更好地解决麻烦。

活动准备：

PPT 课件

活动过程：

1.分享经验，激发兴趣。

出示 PPT 图片

师：大熊怎么了？什么是麻烦？你遇到过什么麻烦？你是怎么解决的？

师：大熊的麻烦是什么呢？我们赶紧跟着他去看看吧。

2.分段讲述，理解故事。

（1）播放故事图片一。

师：大熊找了谁？它怎么说的？小发明家帮助它解决麻烦了吗？

师小结：小发明家没听大熊把话说完，就直接帮它找了个小翅膀，而大熊的麻烦并没有

解决。

师：大熊又会去找谁帮忙呢？（观察图片）

（2）播放故事图片二。

师：你从哪里看出来是裁缝？你觉得小裁缝能帮大熊解决麻烦吗？（继续猜想听故事）

师小结：小裁缝也没听大熊把话说完，就直接帮助大熊做了条围巾，可大熊的麻烦还是

没解决。

（3）播放故事图片三。

师：大熊走到了哪里？（观察图片）它会对帽子店的老板怎么说？帽子店的老板会帮它

解决麻烦吗？（大胆猜测）

师：帽子店的虽然也帮助了大熊，但是大熊的麻烦还是没解决？为什么？

师：帽子店的店员同样没听大熊说完，就给它找了个帽子，大熊的麻烦同样也没解决。

（4）播放故事图片四。

师：这又是什么地方？大熊是生病了吗？（仔细观察画面，大胆猜测）听听大熊是怎么

说的？

师小结：大熊并没有生病，而医生也没听它说完，就给了它一堆药，大熊的麻烦又没解