L0644大班科学《5的组合和分解》（微课）视频+课件+教案+反思

部分PPT预览截图：

部分教案预览：

计意图】

本微课通过创设讲故事教学情境，提高幼儿学习的兴趣，引导

幼儿发现组合和分解的方法及规律，然后通过角色扮演的游戏方式

达到实践练习强化的效果。设计结合幼儿实际、动画演示、角色扮

演活动、电影特效、音乐等多媒体手段，把教育跟娱乐融合为一体 ，

使幼儿在娱乐中受到教育。

总体设计思路：设计 4 个小动物→复习 4 的组合→引出小猫分

鱼故事→小鱼排列讲解 5 的组合→小猫分鱼故事讲解 5 的分解→回

顾故事加强理解→做游戏完成练习→延伸知识。

【教学内容分析】

本节活动为大班科学领域中的数学活动，在孩子们学习了 4 的

组合和分解的基础上来进行的，本节课主要让孩子们学会 5 的组合

和分解，并能用一定的方法解决实际问题。

【幼儿情况分析】

孩子们学习了 4 的组合和分解的基础上，学习 5 的组合和分解，

孩子们对知识的掌握相对能容易一些，再通过故事和游戏的形式，

让孩子们能自主动手动脑去解决问题，能很好的培养孩子的思维能